Pedagogia do Esquecimento (II)

[O preâmbulo e a primeira parte deste conto foram publicados, respetivamente a 10 de fevereiro e a 3 de março]

«Fool, I wonder if you know yourself at all
You know that it could be so simple.»

 

 

A presença dele, física e/ou virtual, impunha-se-me quando já a esperava. Matematicamente irritante.

Depois de semanas esquizofrénicas de noites brancas se terem acalmado, depois de ter quase desistido de olhar para o visor do telemóvel a todos os quartos de hora…

Nunca saberá o quanto e como o amei: há sentimentos e estados do ser fora do alcance da esfera narcísica de alguns seres outros.

No início do segundo ano, comecei a constatar o que era óbvio: dava-me azar. Sempre que ressurgia na minha vida, algo me era retirado. O saldo da dignidade era o que mais sofria. As perdas iam ficando a depurar no consultório da psicóloga incrédula.

Naquele dia, como nas sagradas escrituras, acordei a querer adormecer. Sentei-me na borda da cama e fiquei a olhar para a mala aberta. O rescaldo em jeito de balde de água fria do aniversário, há dois dias atrás, deixava um travo acidulado na boca, e o tal nó na garganta, em refluxo.

Seria aquela aparição onírica um presságio? A sua doce voz e os seus olhos de gato, a sua farta cabeleira, o seu sotaque…

Lembrei-me do telefonema aflito, há alguns meses atrás, perguntando-me se estava tudo bem…

Que saudades, minha amiga!

Saudades de alguém que cuide de mim.

Obrigada. A decisão estava tomada.

There’s no such thing as “simple” in your dictionary

Abril de 2013